PERAN GURU KELAS DALAM MENANAMKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 08 KAUR

APRILENA, ANNISA (2023) PERAN GURU KELAS DALAM MENANAMKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 08 KAUR. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (263kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (503kB) | Preview
	Text (Skripsi) ANNISA APRILENA_ 1811240107.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini pertama, bagaimana peran guru kelas dalam menanamkan kedisplinan siswa kelas III SD Negeri 08 Kaur. Kedua, apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan kedisplinan siswa kelas III SD Negeri 08 Kaur. Tujuan penelitian ini pertama, mengetahui peran guru kelas dalam menanamkan kedisplinan siswa kelas III SD Negeri 08 Kaur. Kedua, mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan kedisplinan siswa kelas III SD Negeri 08 Kaur. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitataif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa peran guru kelas dalam menanamkan kedisiplinan siswa di Sekolah Dasar Negeri 08 Kaur dilakukan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, baik itu di dalam kegiatan belajar mengajar maupun di luar kegiatan belajar mengajar. Di Sekolah Dasar Negeri 08 Kaur hubungan antara guru dan siswa selalu diupayakan dengan sebaik mungkin, mengingat baik atau tidaknya hubungan atau interaksi antara bapak/ibu guru dengan siswa merupakan salah satu faktor yang bisa mempengaruhi tingkat kedisiplinan yang dimilki oleh siswa. Dalam upaya meningkatkan kedisplinan siswa guru berperan melakukan pembisaan pada siswa, memberikan contoh atau teladan, melakukan pengawasan, mengakkan aturan dan amemberikan hukuman dan hadiah kepada siswa sesuai dengan aturannya.

Actions (login required)

View Item