PENERAPAN METODE ALPHABET BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DALAM MELATIH KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 22 NEGERI BENGKULU SELATAN

Oktavia, Rice (2023) PENERAPAN METODE ALPHABET BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DALAM MELATIH KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 22 NEGERI BENGKULU SELATAN. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (477kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (568kB) | Preview
	Text (SKRIPSI) RICE OKTAVIA.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan, hambatan dan solusi hambatan penerapan metode alphabet berbantuan media gambar dalam melatih kemampuan membaca siswa kelas II di SD Negeri 22 Bengkulu Selatan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) yang pada akhirnya akan menghasilkan sebuah laporan dalam bentuk deskriftif kualitatif. Sementara objek penelitiannya adalah kelas II sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa. Untuk memperoleh informasi dan data-data yang diperlukan dalam penelitian, penulis menggunakan beberapa metode yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisa data yang diperoleh dari hasil penelitian, penulis menggunakan teknis analisis reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Setelah penelitian dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode alphabet berbantuan media gambar dalam melatih kemampuan membaca siswa kelas II di SD Negeri 22 Bengkulu Selatan, bahwa melatih kemampuan membaca siswa kelas II dengan menggunakan metode alphabet berbantuan media ini membuat siswa tertarik dalam belajar membaca dan mempermudah guru untuk mengajak siswa untuk dilatih membaca. Hal ini juga membuat siswa lebih antusias dan semangat dalam belajar membaca serta mengkombinasikan suku kata menjadi kata.

Actions (login required)

View Item