NILAI NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM AL-QURAN SURAT MARYAM AYAT 12-15 DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM ANAK KEKINIAN

Oksitalia, Rizki (2023) NILAI NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM AL-QURAN SURAT MARYAM AYAT 12-15 DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM ANAK KEKINIAN. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (941kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (483kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (516kB) | Preview
	Text (Skripsi) RISKI OKSITALIA_1611210058.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Nilai- Nilai Pendidikan Islam Dalam Al-Quran Surat Maryam Ayat 12-15 dan Relevansinya dengan pendidikan Islam Anak Kekinian. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kualitatif, karena penelitian ini berusaha menggambarkan data dengan kata-kata yang dipisahkan menurut kategori untuk memperoleh simpulan. Metode pengambilan data dalam penelitian ini, menggunakan sumber library research. Tujuan penelitian skripsi untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat akan pentingnya pendidikan Islam terhadap pendidikan anak. Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang ditanami nilai-nilai ajaran Islam yang diambil dari pedoman hidup kaum muslim yang berupa Alquran dan hadits. Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai pendidikan Islam yang terkandung di Surat Maryam ayat 12 sampai 15 yang berkaitan dengan pendidikan anak terdiri dari empat aspek pendidikan yaitu pendidikan fondasional, pendidikan Intelektual, pendidikan psikososial dan pendidikan Ibadah. Keempat aspek inilah yang dijadikan sebagai landasan utama atau pokok nilai�nilai ajaran Islam yang terdapat di pendidikan Islam. Yang diharapkan nantinya nilai- nilai atau aspek pendidikan tersebut mampu diaktualisasikan untuk membentuk kepribadian muslim sejati.

Actions (login required)

View Item