PENGARUH PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI SMA NEGERI 09 JAMBAT AKAR KECAMATAN SEMIDANG ALAS MARAS SELUMA

Erliana, S.Pd (2023) PENGARUH PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI SMA NEGERI 09 JAMBAT AKAR KECAMATAN SEMIDANG ALAS MARAS SELUMA. Undergraduate thesis, UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU.

[img] Text
1811290058 ERLIANA.pdf
Download (6MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode student team achievement division (STAD) terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMA Negeri 09 Jambat Akar Kecamatan Semidang Alas Maras Seluma. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif korelasional. Sampel dalam penelitian ini yaitu 40 orang siswa Kelas XI MIPA SMAN 09. Teknik pengumpulan datanya yaitu angket/kuesioner dan dokumentasi. Uji validitas data angket dalam penelitian ini, penulis menggunakan rumus korelasi product moment, sedangkan uji normalitas datanya menggunakan rumus Spearman Brown (split half). Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji komparatif rumus korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan metode student team achievement division (STAD) terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMAN 09 Jambat Akar Kecamatan Semidang Alas Maras Seluma. Hal tersebut terbukti dari variabel X berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Y karena nilai thitung > ttabel atau 3,845 > 1,662 dan nilai signifikasi yang dihasilkan 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka hal ini berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa penggunaan metode student team achievement division (STAD) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI SMA Negeri 09 Jambat Akar Kecamatan Semidang Alas Maras Seluma. Kata kunci: Metode Student Team Achievement Division (STAD), Motivasi Belajar, Bahasa Indonesia

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
Thesis advisorFriantary, Heny198508022015032002UNSPECIFIED
Thesis advisorSatrisno, Hengki19900124201531005UNSPECIFIED
Additional Information: pemibing 1 Heny Friantary M.Pd dan pembibing II Hengky Satrisno M.Pd.I.
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Metode Student Team Achievement Division (STAD), Motivasi Belajar, Bahasa Indonesia
Subjects: Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Indonesia
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User: Yuliana Saputri
Date Deposited: 12 Jun 2023 04:16
Last Modified: 12 Jun 2023 04:16
URI: http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/268

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UIN FAS Bengkulu is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.