PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV MIN 1 KOTA BENGKULU

Fitriani,, Dini (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV MIN 1 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (Skripsi) 1811240120 Dini Fitriani.pdf - Submitted Version Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Outdoor Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tematik di MIN 1 Kota Bengkulu, dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas kelas IV E sebagai kelas eksperimen dan kelas IV A sebagai kontrol. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan Simple Random Sampling yaitu teknik pengambilan sampel diambil secara random dengan pertimbangan tidak memandang karakteristik kelas yang satu dengan kelas yang lainnya. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment (eksperimen semu). Sebab kelas yang digunakan telah terbentuk sebelumnya. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, soal tes, dan dokumentasi. Analisis pengujian data dengan menggunakan uji t, dapat diketahui melalui normalitas yang dilakukan sebelumnya dengan signifikasi 0.136 > 0,05 dan dinyatakan bahwa data berdistribusi normal. Berdasarkan hasil output Uji Paired Sample T- Test, diketahui bahwa nilai signifikasi (Sig.) (2-tailed) adalah sebesar 0,00. Dengan ketentuan jika nilai signifikasi 0,00<0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga apat disimpulkan bahwa hasil dari Ha yang diterima berarti terdapat pengaruh dalam penggunaan model pembelajaran Outdoor Learning pada mata pelajaran tematik di kelas IV MIN 1 Kota Bengkulu.

Actions (login required)

View Item