PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 78 KOTA BENGKULU

Yusrika, Deska (2024) PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 78 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text depan.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (353kB)
	Text BAB II.pdf Download (302kB)
	Text skripsi deska_1911240042.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan dalam keluarga memiliki arti penting bagi pertumbuhan dan perkembangan anak baik secara jasmani maupun rohani. Pendidikan yang ada pada orang tua akan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi proses pendidikan anak-anaknya yaitu hasil belajarnya. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh dari latar belakang pendidikan dan perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa SD Negeri 78 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif (ex-post facto). Penelitian ini berjumlah 65 sampel yang terdiri dari 2 kelas. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan nilai signifikasi (2-taired)  dari 0,05 yaitu 0,000 terdapat hubungan yang signifikan antara kelas (VA) dan kelas (VB). menunjukan adanya pengaruh yang bermakna terhadap perbedaan perlakuan masing-masing variabel yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian kesimpulan penelitian bahwa ada pengaruh latar belakang pendidikan dan perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa SD Negeri 78 Kota Bengkulu.

Actions (login required)

View Item