PENGARUH PENDIDIKAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 22 MUKOMUKO

Ningsih, Siti Widya (2024) PENGARUH PENDIDIKAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 22 MUKOMUKO. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (660kB)
	Text BAB I.pdf Download (552kB)
	Text BAB II.pdf Download (588kB)
	Text SITI WIDYA NINGSIH_1811210172.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan analisa data penelitian, penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan di SMP Negeri 22 Mukomuko, yang menjadi permasalahan pada saat ini adalah tentang pengaruh pendidikan keluarga terhadap hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendidikan keluarga terhadap hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, atau kuesioner, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian yang dilakukan, dapat dimpulkan bahwa : maka didapat pada nilai signifikansi 0,000 yang artinya lebih kecil dari 0,05 maka dapat dilihat dari dasar pengambilan keputusan uji regresi linear sederhana yaitu jika nilai signifikan lebih kecil dari 0,05, maka Ha diterima yang berarti pendidikan keluarga berpengaruh yang signifikan pada hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) siswa SMP Negeri 22 Mukomu

Actions (login required)

View Item