PENGARUH KEBIASAAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MIN 2 BENGKULU TENGAH

Romandoni, Romandoni (2024) PENGARUH KEBIASAAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MIN 2 BENGKULU TENGAH. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (589kB)
	Text BAB II.pdf Download (545kB)
	Text ROMANDONI_NIM 1911240142.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh bermain game online terhadap hasil belajar siswa di sekolah. Adapun pendekatan penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode korelasi sebab akibat. Dalam penelitian ini pemilihan sampel, dengan sampel atau subjek penelitiannya adalah anak usia SD kelas Lima (V) di Bengkulu Tengah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Analisis Prasyarat menggunakan uji normalitas dan linearitas sedangkan uji hipotesis pada penelitian ini adalah dengan uji regresi linier sederhana, adapun hasil dari penelitian ini diketahui bahwa t hitung dengan nilai 3,533 sedangkan t table dengan 2,009 dan nilai siginifikasi pengaruh variabel x terhadap variabel y adalah 0,004 < dari 0,005. Yang dapat dinyatakan Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya dapat kita nyatakan bahwa terdapat pengaruh dari variabel kebiasaan bermain game online terhadap hasil belajar.

Actions (login required)

View Item