PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 MUKOMUKO

saputra, angga (2023) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 MUKOMUKO. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (489kB)
	Text BAB II.pdf Download (614kB)
	Text ANGGA_NIM 1711270020.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui mengetahui peran guru dalam meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran IPS di MTs Negeri 4 Mukomuko. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif melalui prosedur logika induktif dan deduktif, yaitu berangkat dari fakta-fakta khusus menjadi kepada kesimpulan umum, sebaliknya deduktif berangkat dari fakta-fakta umum menuju kesimpulan khusus. Hasil penelitian disimpulkan bahwa peran guru dalam meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran IPS di MTs Negeri 4 Mukomuko yaitu dengan menggunakan berbagai macam metode pembelajaran, memberikan motivasi kepada siswa dengan cara menyadarkan atau mengingatkan tentang pentingnya belajar IPS, menginformasikan tentang kekuatan belajar setiap individu itu adalah sama kalau mau bersungguh�sungguh maka akan menjadi lebih baik dari pada teman yang lainnya, memberikan semangat untuk selalu belajar dan sebagainya dan memberikan bonus-bonus nilai agar siswa menyenangi mata pelajaran IPS

Actions (login required)

View Item