STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN BERAGAMA ISLAM SISWA DI SMP NEGERI 16 KOTA BENGKULU

Dari, Wulan (2024) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN BERAGAMA ISLAM SISWA DI SMP NEGERI 16 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text (Skripsi) DEPAN.pdf - Submitted Version Download (1MB)
	Text (Skripsi) BAB I.pdf - Submitted Version Download (362kB)
	Text (Skripsi) BAB II.pdf - Submitted Version Download (472kB)
	Text (Skripsi) WULAN DARI_2011210082.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh Guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan kesadaran beragama Islam siswa di SMP Negeri 16 Kota Bengkulu. Latar belakang dari penelitian ini adalah adanya fenomena penurunan kesadaran beragama di kalangan siswa yang tercermin melalui berbagai perilaku menyimpang, seperti pergaulan bebas, kenakalan remaja, dan ketidak taatan terhadap norma agama. Guru PAI sebagai pendidik memiliki peran yang sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada siswa, sehingga diperlukan berbagai strategi yang efektif untuk menumbuhkan kesadaran beragama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif (field research), ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi Subjek dan informan dalam peneliti ini adalah guru pendidikan agama islam, guru sejawat, waka kesiswaan, dan siswa kelas. Teknik keabsahan data triangulasi sumber, teknik,dan waktu, teknik analisis data menggunakan redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) strategi guru pendidikan agama Islam dalam menumbuhkan kesadaran beragama islam siswa di SMPN 16 Kota Bengkulu antara lain dengan Metode Pembiasaan dan Metode Keteladanan. Metode Pembiasaan dengan cara berdoa peserta sebelum pelajaran dan menutup pelajaran, sholat dzuhur berjamaah, menjawab salam, di luar kelas senyum salam sapa. Metode Keteladanan dengan memberi contoh yang baik kepada siswa yang ada di SMPN 16 Kota Bengkulu adalah hal berpakaian rapi, sesuai peraturan, keteladanan sopan santun dan kedisiplinan seperti datang ke sekolah tepat waktu, 2) langkah-langkah guru untuk menumbuhkan kesadaran beragama Islam siswa di SMP Negeri 16 Kota Bengkulu yaitu membimbing ketauhidan siswa, mengajak berdialog dan berdiskusi, fasilitas yang menunjang, dan memberikan kesempatan siswa dalam mengapresiasi pemahamannya. Adapun faktor penghambat: Keterbatasan waktu kegiatan ekstrkurikuler dan Lingkungan yang kurang mendukung. Faktor Pendukungnya yaitu tersedianya fasilitas yang memadai, tersedianya ekstrakurikuler keagamaan, dan peraturan wajib membaca Al-Quran setiap pagi dan memakai jilbab.

Actions (login required)

View Item