PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KELUARGA BROKEN HOME DI SDN 06 SELUMA KECAMATAN LUBUK SANDI KABUPATEN SELUMA

Janduri,, Erma (2023) PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KELUARGA BROKEN HOME DI SDN 06 SELUMA KECAMATAN LUBUK SANDI KABUPATEN SELUMA. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (Skripsi) 1811240222 FTT PGMI ERMA JANDURI.pdf - Submitted Version Download (3MB)

Abstract

prestasi belajar yaitu hasil usaha nyata dari kerja keras seseorang dalam proses perubahan di dalam dirinya untuk berupaya mencapai tujuan belajar. Mencakup perubahan tingkah laku, sikap kebiasaan, ilmu pengetahuan, keterampilan, dan lain sebagainya. Keluarga broken home adalah keluarga atau rumah tangga yang retak. Hal ini dapat disebut juga dengan istilah konflik atau krisis rumah tangga, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi dan bagaimana prestasi belajar siswa SDN 06 Seluma Kecamatan Lubuk Sandi Kabupaten Seluma, siswa broken home memiliki prestasi belajar yang baik dan ada siswa yang mengalami penurunan prestasi belajar. Broken home sangat berpengaruh dalam prestasi belajar siswa. Pola asuh anak dalam keluarga juga akan mempengaruhi tingkat prestasi belajar siswa. Motivasi juga adalah salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi siswa. Salah satu hal yang perlu membangkitkan semangat belajar adalah dengan adanya dorongan motivasi. Tetapi hal ini ternyata tidak semua anak broken home kehilangan semangat belajarnya. Peran keluarga sangat penting bagi anak broken home

Actions (login required)

View Item