PERSEPSI KEPALA SEKOLAH DAN GURU TERHADAP PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 LEMBAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 16 KOTA BENGKULU

Asallusifa,, Puput (2023) PERSEPSI KEPALA SEKOLAH DAN GURU TERHADAP PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 LEMBAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 16 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Text (Skripsi) 18112400243 FTT PGMI PUPUT ASALLUSIFA.pdf - Submitted Version Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Persepsi Kepala Sekolah dan Guru terhadap Penerapan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 Lembar di SDN 16 Kota Bengkulu". Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui persepsi kepala sekolah dan guru terhadap penerapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 1 lembar di SDN 16 Kota Bengkulu. 2) Untuk mengetahui penerapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 1 lembar di SDN 16 Kota Bengkulu. 3) Untuk mengetahui hambatan yang ditemui dalam penerapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 1 lembar di SDN 16 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, yaitu prosedur menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang diamati. Tekhnik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tekhnik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data (kesimpulan). Adapun sumber informasi yang terlibat dalam penelitian adalah Kepala sekolah dan Guru Kelas SDN 16 Kota Bengkulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penerapan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 1 lembar di SDN 16 Kota Bengkulu dipandang baik oleh Kepala sekolah dan guruguru karena rencana pelaksanaan pembelajaran tersebut praktis dan simple tetapi sudah memuat komponen utama untuk melakukan proses belajar mengajar.

Actions (login required)

View Item