IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWAKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 16 KOTA BENGKULU

AZZAHRA, ANGGUN (2025) IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWAKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 16 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (293kB)
	Text BAB II.pdf Download (647kB)
	Text BAB III.pdf Download (494kB)
	Text (Skripsi) ANGGUN AZZAHRA_2111240051.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Monivasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia masi tergolong rendah dikarnakan guru masih menggunakan media pembelajarn kompensional penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi media pembelajaran artificial intelegence(AI) dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di sd negeri 16 kota Bengkulu, metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, waka kurikulum, guru kelas, dan 4 siswa dan hasil penelitian menunjukkan bahwa di sd negeri 16 kota Bengkulu telah mengimplementasikan media pembelajaran artificial intelegence (AI) dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di tandai guru berperan sebagai pasilitator yang aktif mendampingi siswa, menyusun RPP yang terintegrasi dengan fitur-fitur artificial intelegence (AI) seperti kuis interaktif, umpan balik otomatis dan media audio visual yang mana proses pembelajaran bahasa Indonesia menggunakan artificial intelegence (AI) pada saat membuka pembelajaran terintegrasi dengan fitur absensi online kemudian dalam proses pembelajaran telah menggabungkan penjelasan guru dan aplikasi untuk menyelesaikan masalah dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia kemudian guru saat menutup proses pembelajaran dengan bantuan artificial intelegence (AI) dilakukan dengan memberikan kesimpulan, membahas hasil evaluasi dari aplikasi, memberi refleksi serta memberi motivasi atau tugas lanjutan dengan demikian dapat disimpilkan bahwa di sd negeri 16 kota Bengkulu telah mengimplementasikan media pembelajaran artificial intelegence (AI) dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia. Oleh karena itu dapat di sarankan bahwa untuk meningkatkan proses pembelajaran bahasa Indonesia maka tingkatkan implementasi media pembelejaran artificial intelegence (AI) di sekolah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Khairiah, Khairiah 196805151997032004 UNSPECIFIED Thesis advisor Wahyuni, Betti Dian 198103302023212015 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Media Pembelajaran Artificial Intelence (AI), Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sd Negeri 16 Kota Bengkulu.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Yuli Astria
Date Deposited:	29 Sep 2025 03:51
Last Modified:	29 Sep 2025 03:51
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5511

Actions (login required)

View Item

Downloads