DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 22 KOTA BENGKULU

Nadila,, Mitri (2025) DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 22 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text (Skripsi) MITRI NADILA_2111270066.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text BAB I.pdf Download (212kB)
	Text BAB II.pdf Download (257kB)
	Text BAB III.pdf Download (56kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak perceraian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP Negeri 22 Kota Bengkulu. Penelitian ini didasarkan pada fenomena meningkatnya angka perceraian yang berimplikasi terhadap kondisi psikologis anak, khususnya dalam proses belajar di sekolah. Pendekatan dan jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data primer penelitian adalah siswa yang mengalami perceraian orang tua, dan orang tua siswa, sedangkan data primer penelitian ini adalah guru mata pelajaran IPS, Guru BK, Wali kelas, Kepala Sekolah, Waka Kurikulum. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunanakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceraian orang tua memiliki dampak terhadap prestasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPS. Dampak yang ditemukan antara lain penurunan motivasi belajar, kesulitan berkonsentrasi di kelas, perubahan sikap, serta penurunan nilai akademik. Namun, terdapat juga beberapa siswa yang mampu beradaptasi dengan kondisi tersebut melalui dukungan guru, lingkungan sekolah, serta perhatian dari orang tua meskipun telah bercerai. Peneliti juga menemukan bahwa peran guru IPS sangat penting dalam memberikan bimbingan dan dukungan emosional agar siswa tetap semangat dalam mengikuti pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa perceraian orang tua tidak hanya berdampak pada aspek psikologis siswa, tetapi juga secara langsung berdampak pada prestasi belajar mereka. Oleh karena itu, dukungan dari sekolah, guru, dan orang tua sangat diperlukan agar siswa mampu mengatasi dampak negatif perceraian serta tetap berprestasi dalam bidang akademik. xiv

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Salamah, Salamah 197305052000032004 UNSPECIFIED Thesis advisor NUrniswah, Nurniswah 196308231994032001 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Dampak Perceraian Orang Tua, Prestasi Belajar, Mata Pelajaran IPS
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	Yuli Astria
Date Deposited:	21 Apr 2026 08:07
Last Modified:	21 Apr 2026 08:07
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/6115

Actions (login required)

View Item

Downloads