UTAMI, ECA PUTRI (2026) PEMBIASAAN INFAK JUMAT DALAM MENANAMKAN SIKAP KEDERMAWANAN DAN KARAKTER PEDULI SOSIAL PESERTA DIDIK DI MTsN 1 KAUR. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (284kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (336kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (214kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (254kB) |
|
|
Text
ECA PUTRI UTAMI_2223210140 FULL.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (11MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa menanamkan sikap dermawan dan karakter peduli sosial pada peserta didik melalui kegiatan keagamaan di sekolah sangat penting. Salah satu upaya MTsN 1 Kaur adalah melakukan program pembiasaan infak Jumat yang dilakukan secara teratur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) menjelaskan bagaimana pelaksanaan pembiasaan infak Jumat dalam menanamkan sikap kedermawanan dan karakter peduli sosial peserta didik di MTsN 1 Kaur, dan (2) menjelaskan faktor-faktor yang menghambat pelaksanaan pembiasaan infak Jumat dalam menanamkan sikap kedermawanan dan karakter peduli sosial peserta didik di MTsN 1 Kaur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Kepala sekolah, pembina infak, dan peserta didik adalah subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melibatkan pengurangan data, penyajian, dan pengambilan kesimpulan. triangulasi teknik dan sumber digunakan untuk memastikan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan infak Jumat di MTsN 1 Kaur dilakukan secara rutin setiap hari Jumat dan mampu menanamkan sikap kedermawanan pada peserta didik. Ini ditandai dengan terbiasanya peserta didik memberi, berbagi, berinfak dengan ikhlas, menyisihkan sebagian dari uang saku mereka, dan menunjukkan kepedulian terhadap sesama. Selain itu, kegiatan infak Jumat membantu peserta didik menumbuhkan kepedulian sosial, yang ditunjukkan dengan sikap tolong-menolong, empati, dan kepedulian terhadap orang lain, serta keterlibatan mereka dalam kegiatan sosial di sekolah. Faktor penghambat yang ditemukan termasuk kendala yang berasal dari peserta didik, seperti tingkat kesadaran yang rendah dan keterbatasan uang saku, kendala yang berasal dari lingkungan, seperti kurangnya dukungan dari keluarga dan pengaruh teman sebaya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pembiasaan, Infak Jumat, Sikap Kedermawanan, Karakter Peduli Sosial. | ||||||||||||
| Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Depositing User: | Muhammad Yusrizal | ||||||||||||
| Date Deposited: | 11 Sep 2026 02:22 | ||||||||||||
| Last Modified: | 11 Sep 2026 02:22 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7066 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
Download Statistics
Download Statistics