AULIYA, SITI KHAIRIYATUL (2026) FENOMENA PENGGUNAAN GAME DIGITAL TERHADAP SIKAP RELIGIUS ANAK SDN 199 DI BENGKULU UTARA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text
HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (448kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (526kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (411kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (399kB) |
|
|
Text
SITI KHAIRIYATUL ALIYAH_2223210150.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya penggunaan game digital di kalangan anak sekolah dasar yang berpotensi memengaruhi sikap religius mereka. Kemajuan teknologi telah memudahkan anak dalam mengakses berbagai jenis game digital, seperti Free Fire dan Roblox, yang menjadi salah satu aktivitas favorit mereka. Di sisi lain, penggunaan game digital yang berlebihan dikhawatirkan dapat mengurangi perhatian anak terhadap pelaksanaan ibadah dan pembiasaan nilai-nilai religius dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena penggunaan game digital serta mendeskripsikan sikap religius anak SDN 199 Bengkulu Utara dalam kaitannya dengan penggunaan game digital. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana fenomena penggunaan game digital pada anak SDN 199 Bengkulu Utara dan bagaimana sikap religius anak dalam penggunaan game digital tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian terdiri atas siswa kelas 4 dan 5 yang berjumlah 5 siswa serta 2 walikelas/guru SDN 199 Bengkulu Utara. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena penggunaan game digital pada siswa SDN 199 Bengkulu Utara ditandai dengan tingginya intensitas bermain game, terutama game Free Fire, Mobile Legends, dan Roblox. Sebagian besar siswa memainkan game xiv sebagai sarana hiburan, mengisi waktu luang, dan berinteraksi dengan teman sebaya. Penggunaan game digital memberikan dampak positif berupa meningkatnya kemampuan berpikir strategis, kerja sama, dan keterampilan penggunaan teknologi. Namun, penggunaan game yang berlebihan juga menimbulkan dampak negatif terhadap sikap religius siswa, seperti menunda pelaksanaan salat, berkurangnya minat mengaji, kurang fokus dalam kegiatan keagamaan, serta menurunnya kedisiplinan dalam menjalankan ibadah. Meskipun demikian, terdapat beberapa siswa yang mampu mengatur waktu bermain sehingga tetap dapat menjalankan kewajiban agama dengan baik. Oleh karena itu, peran orang tua dan guru sangat penting dalam memberikan pengawasan, pendampingan, serta pembinaan agar anak mampu memanfaatkan game digital secara bijaksana tanpa mengabaikan nilai-nilai religius.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Fenomena, Game Digital, Sikap Religius, Anak Sekolah Dasar. | ||||||||||||
| Subjects: | Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam | ||||||||||||
| Depositing User: | Dr Syahril Syahril | ||||||||||||
| Date Deposited: | 17 Sep 2026 07:25 | ||||||||||||
| Last Modified: | 17 Sep 2026 07:25 | ||||||||||||
| URI: | https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7185 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
Download Statistics
Download Statistics