PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH TERHADAP PERILAKU BERINTERAKSI SOSIAL ANAK DI MASYARAKAT (Studi pada Anak Usia SD di Desa Nusuk Kabupaten Kaur)

Nawulan Sari, Fuspa (2023) PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH TERHADAP PERILAKU BERINTERAKSI SOSIAL ANAK DI MASYARAKAT (Studi pada Anak Usia SD di Desa Nusuk Kabupaten Kaur). Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB I1.pdf Download (477kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (751kB) | Preview
	Text (Skripsi) FUSPA NAWULAN SARI NIM. 1911240070.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendidikan agama di sekolah terhadap perilaku berinteraksi anak di masyarakat. Adapun pendekatan penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode korelasi sebab akibat. Dalam penelitian ini pemilihan sampel penelitian dengan menggunakan teknik Proposional Stratified random sampling dengan sampel atau subjek penelianya adalah anak usia SD yang masih berada dikelas bawah (I,II dan III) di Desa Nusuk Kecamatan Semidang Gumay Kabupaten Kaur. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Analisis Prasyarat menggunakan uji normalitas dan linearitas sedangkan uji hipotesis pada penelitian ini adalah dengan uji regresi linier sederhana, adapun hasil dari penelitian ini diketahui bahwa t hitung dengan nilai 6,32 sedangkan t table dengan dk 51 sebesar 2,008 dimana r hitung > dari r tabel maka dapat dinyakan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan hasil uji koefesien determinasi diperoleh hasil sebesar 22% oleh sebab itu dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara pendidikan agama di sekolah sebesar 22 % dan 78% lainya itu diluar yang peneliti teliti. Hal ini menyimpulkan bahwa pihak sekolah berperan serta dalam perkembangan perilaku interaksi sosial anak ketika berada di lingkungan keluarga dan masyarakat.

Actions (login required)

View Item