![]() | Up a level |
WULANDARI, PUTRI (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS SISWA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 50 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.