PENGARUH MEDIA KOMIK “TIMUN MAS” TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIN 2 KOTA BENGKULU

Barokah, Muhammad Ranov (2023) PENGARUH MEDIA KOMIK “TIMUN MAS” TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIN 2 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text (Skripsi) DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Skripsi) BAB I.pdf Download (427kB) | Preview
Preview	Text (Skripsi) BAB II.pdf Download (409kB) | Preview
	Text (Skripsi) MUHAMMAD RANOV BAROKAH _ 1811240231.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran komik terhadap hasil belajar siswa kelas IV di MIN 2 Kota Bengkulu 2) untuk mengetahui kontribusi media pembelajaran komik terhadap hasil belajar siswa kelas IV di MIN 2 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional yang menggunakan model hubungan sederhana terdiri atas satu variabel independen dan satu variabel dependen. Adapun sampel dari penelitian ini yaitu seluruh siswa-siswa kelas IV A di MIN 2 Kota Bengkulu sebanyak 26 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) berdasarkan hasil regresi linear sederhana yang telah dilakukan, maka didapat pada nilai signifikansi 0,000 yang artinya lebih kecil dari 0,05. Maka dilihat dari dasar pengambilan keputusan uji regresi linear sederhana yaitu jika nilai signifikan lebih kecil dari 0,05, maka H_a diterima yang berarti media pembelajaran komik berpengaruh yang signifikan pada hasil belajar siswa, 2) pengaruh media pembelajaran komik (variabel X) terhadap hasil belajar siswa (variabel Y) terdapat pengaruh yang kuat atau tinggi, ini dapat dilihat dari kadar kontribusi sebesar 38% dan sisanya 62% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item