RANTI, LOLA (2023) PENERAPAN PEMBELAJARAN CALISTUNG PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KECAMATAN ARGA MAKMUR KABUPATEN BENGKULU UTARA. Masters thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
|
Text (Thesis)
COVER.pdf Download (935kB) | Preview |
|
|
Text (Thesis)
BAB I.pdf Download (829kB) | Preview |
|
|
Text (Thesis)
BAB II.pdf Download (868kB) | Preview |
|
![]() |
Text (Thesis)
LOLA_TESIS_LENGKAP.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy |
Abstract
Pembelajaran pada Pendidikan anak usia dini adalah pembelajaan yang harus disampaikan oleh guru dengan memasukkan konsep bermain sambil belajar atau belajar sambil bermain. Enam aspek perkembangan anak tersebut harus dikembangakn melalui berbagai macam cara terutama di bidang akademik. Pembelajaran akademik adalah salah satu pembelajaran calistung yang sering kita dengar di Pendidikan anak usia dini sekarang. Penerapan pembelajaran calistung pada Paud inilah yang sering terjadi lembaga paud sekarang terutama di Kecamatan Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara. Fenomena yang terjadi pada saat ini di lingkungan sekolah dan masyarakat tuntutan untuk anak memiliki kemampuan baca tulis hitung atau calistung pada anak usia dini masih sering terjadi. Terlebih tuntutan orangtua agar anaknya bisa membaca ketika lulus dari sekolah PAUD karena untuk masuk SD favorit salah satunya syaratnya adalah anak sudah bisa membaca. Akibatnya, di Lembaga PAUD guru masih menjadikan pembelajaran Calistung sebagai salah satu pelajaran wajib siswa. Bagaimana bentuk penerapan pembelajaran calistung pada Paud di Kecamatan Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara. Tujuannya adalah untuk mengetahui bentuk penerapan pembelajaran calistung pada Paud di Kecamatan Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Teknik pengumpulan data dalam memperoleh data secara komprehensif (Dokumentasi, Wawancara, Observasi), Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi dan Teknik analisis data dengan menggunakan data reduction, data display, dan conclusion drawing atau verification. Hasil penelitian Mereka menerapkan pembelajaran calistung dengan cara bermain dan tahapan yang sesuai dengan usia anak, serta pembelajaran calistungnya juga menggunakan langkah-langkah yang akan dilakukan Ketika memberikan pembelajaran calistung kepada anak.
Item Type: | Thesis (Masters) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||||||||
Additional Information: | Pembimbing I:Dr.Nelly Marhayati,M.Si pembimbing II:Dr.Alimni,M.Pd | ||||||||||||
Uncontrolled Keywords: | Penerapan, Pembelajaran Calistung, Pendidikan Anak Usia Dini | ||||||||||||
Subjects: | Pascasarjana > Pendidikan Anak Usia Dini | ||||||||||||
Divisions: | Pascasarjana > Pendidikan Anak Usia Dini (S2) | ||||||||||||
Depositing User: | Tri Winda Astuti | ||||||||||||
Date Deposited: | 04 Sep 2023 07:44 | ||||||||||||
Last Modified: | 04 Sep 2023 07:44 | ||||||||||||
URI: | http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/1257 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |