METODE GURU KELAS II DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI SDN 03 MUARA KEMUMU

DWISILVI FEAYOLA, SISI (2023) METODE GURU KELAS II DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DI SDN 03 MUARA KEMUMU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (727kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (725kB) | Preview
	Text (Skripsi) SISI DWISILVI FEAYOLA_1911240211.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana metode guru kelas II SD Negeri 03 muara kemumu dan apa saja metode metode dalam pembelajaran membaca pada siswa kelas II SDN 03 muara kemumu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field research) di mana dalam penelitian ini peneliti terjun langsung ke SDN 03 Muara Kemumu untuk mendapatkan informasi atau data. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik triangulasi yaitu: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Memiliki indikator berupa persiapan pembelajaran membaca dikelas, pelaksanaan pembelajaran membaca dikelas, pelaksanaan dan pembelajaran, minat anak terhadap pembelajaran membaca. Contoh pertanyaan Apa saja metode yang di lakukan ibu guru saat pembelajaran membaca dikelas? Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan, bahwa Pembelajaran membaca di kelas 2 sudah cukup baik dengan menggunakan metode guru yaitu metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) dan Metode Kupas Rangkai Suku Kata (KRSK).

Actions (login required)

View Item