ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DALAM TEKS CERITA INSPIRATIF MATERI FIKSI SISWA KELAS IX MTSN 4 MUKOMUKO

Oktavyanti, Ema (2023) ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DALAM TEKS CERITA INSPIRATIF MATERI FIKSI SISWA KELAS IX MTSN 4 MUKOMUKO. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (368kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (376kB) | Preview
	Text (Skripsi) Ema Oktavyanti_1911290023.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar peserta didik pada mata pelajaran teks cerita inspiratif di Mts Negeri 4 Mukomuko. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar peserta didik dalam teks cerita inspiratif di Mts Negeri 4 Mukomuko. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analysis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian : analisis penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam teks cerita inspiratif materi fiksi siswa kelas IX Mts Negeri 4 Mukomuko, berada pada tingkat kemampuan rendah, dengan jumlah presentase yaitu kategori kesalahan dalam penggunaan huruf kapital diperoleh presentase dengan jumlah yaitu 2.25% kemudian kategori kedua kesalahan penulisan kata diperoleh presentase dengan jumlah 1,25% kemudian kategori ketiga kesalahan pemakaian tanda baca, pada penggunaan tanda titik (.) diperoleh presentase dengan jumlah yaitu 0,75%, pada penggunaan tanda koma (,) diperoleh presentase dengan jumlah yaitu 1,25% dan pada penggunaan tanda seru (!) diperoleh presentase dengan jumlah yaitu 0,75%.

Actions (login required)

View Item