PENGARUH LKPD BERBASIS TEKA TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI INTERAKSI DALAM EKOSISTEM DI SMP NEGERI 20 KOTA BENGKULU

ELSANTI, ELSANTI (2023) PENGARUH LKPD BERBASIS TEKA TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI INTERAKSI DALAM EKOSISTEM DI SMP NEGERI 20 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

[img]
Preview
Text
DEPAN.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (618kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
ELSANTI_NIM 1911260007.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh LKPD berbasis teka teki silang terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VII. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 20 Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Prettest-Posttest Control Group. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari kelas VII H sebagai kelas eksperimen berjumlah 29 siswa dan kelas VII H sebagai kelas kontrol berjumlah 29 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Data penelitian ini diperoleh melalui hasil Pretest dan Posttest berupa soal pilihan ganda berjumlah 20 soal. Analisis data kedua kelas menggunakan uji-t (Independent Samples Test) dengan bantuan program SPSS Versi 26,0. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar kognitif siswa kelas VII yang menggunakan LKPD berbasis teka teki silang lebih tinggi dibanding dengan nilai rata-rata hasil belajar kognitif siswa yang menggunakan model konvensional atau metode ceramah yaitu 82,93 > 77,24. Selain itu berdasarkan perhitungan uji-t (Independent Samples Test) dengan taraf signifikansi 5% diperoleh nilai Sig.(2-tailed) < 0,05 atau 0,039 < 0,05 maka dapat dikatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan LKPD berbasis teka teki silang terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi interaksi dalam ekosistem di SMP Negeri 20 Kota Bengkulu.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
Thesis advisorAdisel, Adisel197612292003121004UNSPECIFIED
Thesis advisorHari Mukti,, Wiji Aziz1990103012023211032UNSPECIFIED
Additional Information: Pembimbing I:Prof. Dr. Adisel, M.Pd Pembimbing II:Wiji Aziz Hari Mukti, M.Pd.Si,
Uncontrolled Keywords: LKPD Berbasis Teka Teki Silang, Hasil Belajar
Subjects: Tarbiyah dan Tadris > Tadris Ilmu Pengetahuan Alam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadris Ilmu Pengetahuan Alam
Depositing User: furqon adli
Date Deposited: 11 Oct 2023 04:46
Last Modified: 11 Oct 2023 04:46
URI: http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/2024

Actions (login required)

View Item View Item