UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN PSIKOMOTORIK ANAK PADA PEMBELAJARAN PENJASKES DI SD NEGERI 05 KOTA BENGKULU

Deta Putri, Junisa (2023) UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN PSIKOMOTORIK ANAK PADA PEMBELAJARAN PENJASKES DI SD NEGERI 05 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (939kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (347kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (482kB) | Preview
	Text (Skripsi) JUNISA DETA PUTRI_1911240128.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam mengembangkan psikomotorik anak pada pembelajaran penjaskes di SD Negeri 05 Kota Bengkulu. Serta mengetahui apa upaya guru dalam menghadapi siswa yang perkembangan psikomotoriknya berbeda-beda. Adapun jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi, sumber data dari penelitian ini adalah guru penjaskes di SD Negeri 05 kota Bengkulu. Berdasarkan hasil penelitian perkembangan psikomotorik anak terlihat bahwa anak memiliki perkembangan yang berbedabeda, ada anak yg aktif selalu saja bergerak dan bersemangat dalam pembelajaran dan ada juga anak yang malas untuk bergerak terlihat lemas dalam pembelajaran tetapi guru memiliki cara tersendiri untuk membuat psikomotorik anak tersebut berkembang dalam pembelajaran penjaskes. Cara tersebut berupa upaya yang dilakukan guru agar anak didiknya terus mengembangkan psikomoriknya. Upaya tersebut, yaitu dengan mengembangkan, meningkatkan dan memperluas lagi materi pembelajaran, memotivasi dan mendukung anak pada saat pembelajaran, melakukan permainan berkelompok atau kerja sama pada saat praktek pembelajaran penjaskes. Upaya-upaya tersebut juga didukung oleh suasana lingkungan yang membuat anak didik nyaman dan bisa lebih aktif pada saat pembelajaran berlangsung

Actions (login required)

View Item