IMPLEMENTASI METODE OUTDOOR STUDY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENULIS NASKAH DRAMA KELAS VIII A DI SMPN 27 SELUMA

Putri Ramadhanti, Atika (2023) IMPLEMENTASI METODE OUTDOOR STUDY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENULIS NASKAH DRAMA KELAS VIII A DI SMPN 27 SELUMA. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text Depan.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (328kB) | Preview
	Text (SKRIPSI) ATIKA PUTRI RAMADHANTI_1911290077.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia tidak lepas dari metode-metode pembelajaran yang mengasyikkan salah satunya metode outdoor study. Penerapan belajar mengajar dengan metode outdoor study, agar siswa dapat dengan mudah memahami materi, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan, serta faktor pendukung dan faktor penghambat, metode outdoor study dalam pembelajaran bahasa Indonesia menulis naskah drama siswa kelas VIII A SMP N 27 Seluma. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran bahasa Indonesia, Kepala Sekolah, Wali Kelas dan siswa kelas VIII A. Teknik keabsahan data yaitu triangulasi sumber dengan cara pengecekan data yang diperoleh. Pelaksanaan implementasi metode outdoor study sudah dilaksanakan secara baik dan efektif hal ini telah dibuktikan dengan adanya wawancara peneliti kepada guru, siswa dan pengamatan yang dilakukan ketika proses pembelajaran berlangsung. Faktor pendukungnya adalah dukungan dari kepala sekolah, siswa antusias dalam mengikuti pembelajaran, serta guru yang profesianal sedangkan faktor penghambatnya yaitu sarana dan prasarana sekolah yang belum memadai, faktor cuaca dan sulit untuk mengkondisikan siswa.

Actions (login required)

View Item