ANALISIS NILAI PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL CINTA SUBUH KARYA ALII FARIGHI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK DI ERA DIGITAL

Agustin, Jessica Tri (2024) ANALISIS NILAI PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL CINTA SUBUH KARYA ALII FARIGHI DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK DI ERA DIGITAL. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (744kB)
	Text BAB I.pdf Download (393kB)
	Text BAB II.pdf Download (170kB)
	Text JESSICA TRI AGUSTIN_2011210133.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Dalam bidang pendidikan moral menjadi hal yang sangat diperhatikan .Tetapi apabila mengamati kondisi peserta didik di era digital saat ini tampklah adanya indikasi yang menunjukan rendahnya kualitas moral para peserta didik. Pengajaran moral tidak cukup dengan teori, melainkan butuh contoh (teladan) dan praktik, Salah satunya menggunakan media bahan bacaan yakni novel . Novel dapat dijadikan sebagai salah satu media alternatif dalam pendidikan moral. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pada penelitian ini peneliti meneliti tentang nilai-nilai moral yang terdapat di dalam novel cinta subuh karya Alii Farighi, dan relevansinya terhadap pendidikan akhlak di era digital. Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini dengan dengan cara menggali data dari sumber utama yaitu novel cinta subuh karya Alii Farighi, serta sumber data sekunder yaitu berupa buku, dokumen- dokumen seperti jurnal, artikel, maupun sumber data lainnya yang ada kaitanya dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi ( content analysis). Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai moral yang terdapat pada novel cinta subuh karya Alii Farighi terdiri atas moral religius(rajin beribadah, taat, keyakinan pada tuhan) moral Individual( percaya diri, teguh pendirian, jujur, rendah hati, kerja keras, pantang menyerah, tanggung jawab), dan moral sosial(peduli terhadap sesama, tolong menolong, saling mengormati). Adapun relevansi nilai moral dengan pendidikan akhlak di era digital adalah pendidikan moral dan pendidikan akhlak memiliki peran yang sama pentingnya untuk ditanamkan kepada peserta didik. Karena pendidikan moral dan pendidikan akhlak memiliki pengertian dan tujuan yang sama. Karenanya nilai pendidikan moral yang terkandung dalam novel cinta subuh karya Alii Farighi dapat diterapkan sebagai media penyampaian pesan moral atau akhlak kepada anak.

Actions (login required)

View Item