STRATEGI GURU MATA PELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI SMP NEGERI 11 SELUMA

AS, Luci Andrekiy (2023) STRATEGI GURU MATA PELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI SMP NEGERI 11 SELUMA. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (654kB)
	Text BAB I.pdf Download (159kB)
	Text BAB II.pdf Download (254kB)
	Text LUCI ANDREKIY AS_1911270041.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru IPS dalam mengembangkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan sumber belajar di SMP Negeri 11 Seluma. Penelitian ini merupakan jenis penelitian field research dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan langkahlangkah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Berdasarkan hasil penelitian bahwa guru IPS di SMP Negeri 11 Seluma sudah menggunakan strategi pengelolaan, startegi penyampaian, strategi pengorganisasian, strategi pembelajaran ekspositori, strategi pembelajaran inkuiri dan staretgi pembelajaran kooperatif dengan baik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Adapun sumber belajar dalam strategi guru meningkatkan kualitas pembelajaran yaitu sumber belajar tercetak, non cetak, fasiltas, kegiatan dan lingkungan.

Actions (login required)

View Item