EVALUASI DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SMP PESANTREN PANCASILA KOTA BENGKULU

Akbarie, Iqbal Riswandiko (2024) EVALUASI DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SMP PESANTREN PANCASILA KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (371kB)
	Text BAB II.pdf Download (530kB)
	Text IQBAL RISWANDIKO AKBARIE_1811210219.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah Sebagai bahan masukan, agar lebih meningkatkan kembali mutu pembelajaran Agama Islam kelas VIII B di SMP. Pancasila Kota Bengkulu, Untuk membantu para pengajar dalam mengatasi permaslahan Pendidikan yang ada di SMP. Pancasila Kota Bengkulu. Dengan demikian mampu menciptakan. Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi lapangan dan dokumentasi. Dalam penelitian ini digunakan teknik analisa kualitatif dengan metode deskriptif, metode ini digunakan untuk memperoleh gambaran tentang suatu keadaan yang secara langsung. Data yang terkumpul dan dianalisa dengan menggunakan analisa kualitatif, dengan metode deskriptif langkah-langkah sebagai berikut Pengumpulan data, Klasifikasi data, Analisis atau pengelolaan data yaitu analisis domain, dan taksonomi, Dalam hasil wawancara dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa waktu yang digunakan oleh guru PAI di SMP Pancasila Kota Bengkulu pada akhir penyajian materi. Dalam hasil wawancara di atas maka dapat diketahui bahwa bentuk dari evaluasi yang dilaksanakan oleh guru PAI di SMP Pancasila Kota Bengkulu berbentuk tugas kelompok, berbentuk tulisan dan lisan. Dari beberapa hasil wawancara di atas, Hasil Penelitian analisis data wawancara yaitu pelaksanaan evaluasi terdiri dari Ranah kognitif, Ranah afektif, Ranah psikomotorik, Melaksanakan remedial bagi yang tidak mencapai KKM dan Pengayaan.

Actions (login required)

View Item