KONSEP PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PERSPEKTIF AGAMA ISLAM

Afifah, Fauziah (2024) KONSEP PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PERSPEKTIF AGAMA ISLAM. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (305kB)
	Text BAB II.pdf Download (580kB)
	Text FAUZIAH AFIFAH_1911210044.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Profil Pelajar Pancasila, yang merupakan bentuk perwujudan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimana profil pelajar pancasila? 2. Bagaimana Profil Pelajar Pancasila dalam Perspektif Agama Islam sudut pandang Al-qur‟an? Metode penelitian Dalam penelitian ini, penelitian kualitatif deskriptif, dengan pendekatan kepustakaan (library research), dan pengumpulan data yaitu menggunakan metode kartu data dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan analisis konten (content analysis). Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Profil Pelajar Pancasila memiliki enam kompetensi: 1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia. 2. Berkebinekaan global. 3. Bergotong-royong. 4. Mandiri. 5. Bernalar kritis. 6. Kreatif. Enam dimensi dalam profil pelajar Pancasila ini memiliki keterkaitan yang sangat erat dengan Agama Islam sebab terdapat begitu banyak dalil-dalil Al-Quran yang membahas terkait enam dimensi tersebut. Hal ini menujukkan bahwa Islam merupakan agama yang sangat relevan dengan perkembangan zaman. Sehingga diharapkan guru Pendidikan Agama Islam untuk lebih mengambil peran dalam perwujudan enam profil pelajar Pancasila, agar terciptanya generasi yang beriman, berakhlak mulia dan peka terhadap lingkungan sekitar.

Actions (login required)

View Item