INOVASI GURU DALAM PENGGUNAAN METODE MENGAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI MI PLUS NUR RAHMA KOTA BENGKULU

Urrahmah, Khofifa (2024) INOVASI GURU DALAM PENGGUNAAN METODE MENGAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI MI PLUS NUR RAHMA KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawari Sukarno.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (465kB)
	Text BAB II.pdf Download (291kB)
	Text KHOFIFA URRAHMAH_1911240185.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui inovasi guru dalam memotivasi belajar siswa di kelas dan untuk mengetahui seberapa antusiasnya siswa dalam proses pembelajaran berlangsung dan untuk mengetahui kendalanya.Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Instrumen yang digunakan tentang inovasi Guru dalam memotivasi belajar siswa dasar di MI Plus Nur Rahma dengan pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pada proses belajar mengajar di MI Plus Nur Rahma sudah dilakukan inovasi metode pembelajaran dan media pembelajaran, hal ini bisa dilihat dari beberapa metode lama yang digunakan dengan variasi yang baru, yaitu antara lain; metode ceramah, diskusi, demonstrasi, Secara global dalam kegiatan belajar mengajar di MI Plus Nur Rahma tidak ada metode yang dianggap tidak relevan dan perlu di inovasi, meskipun pada prinsipnya para guru kelas IV selalu memprioritaskan inovasi metode, namun pada proses pembelajarannya metode lama yang digunakan, hanya saja menggunakan variasi yang berbeda dari yang lama. Adapun yang menjadi faktor penghambat dan pendukung dari dalam proses pembelajaran dikelas IV, apabila dijabarkan secara terperinci faktor-faktor tersebut meliputi; siswa, dan guru. Dengan adanya proses inovasi Guru dalam Penggunaan metode mengajar Siswa dasar di MI Plus Nur Rahma rata-rata sudah bisa mencapai tujuan dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item