STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MI NURUL HUDA KOTA BENGKULU

Apriansyah, Zipen (2024) STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MI NURUL HUDA KOTA BENGKULU. Masters thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text (Tesis) ZIPEN APRIANSYAH__2223550010.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text (Tesis) DEPAN.pdf - Submitted Version Download (2MB)
	Text (Tesis) BAB I.pdf - Submitted Version Download (339kB)
	Text (Tesis) BAB II.pdf - Submitted Version Download (448kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi dan faktor pendukung serta penghambat kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda, Kota Bengkulu. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan berkualitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, serta lima guru sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan kolaboratif dan partisipatif, yang melibatkan guru dalam pengambilan keputusan. Strategi ini mencakup pembinaan dan pengembangan kompetensi guru melalui program pelatihan, pengawasan yang berkelanjutan, dan evaluasi kinerja. Selain itu, kepala sekolah juga aktif dalam melibatkan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan sekolah, yang diharapkan dapat meningkatkan dukungan terhadap proses belajar mengajar. Faktor pendukung yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi adanya kerjasama yang baik antara kepala sekolah, guru, dan orang tua, serta komitmen yang tinggi dari seluruh pihak untuk meningkatkan mutu pendidikan. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa faktor penghambat, seperti keterbatasan sarana dan prasarana, serta tantangan dalam komunikasi antara pihak-pihak terkait.

Actions (login required)

View Item