PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU

Septiana, Mira (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU. Magister (S2) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (482kB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (603kB)
	Text MIRA SEPTIANA_NIM 2111540032.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VIII Di SMP 11 Kota Bengkulu. jenis metode penelitian yang digunakan penelitian ini menggunakan jenis penelitian ex post facto yaitu yaitu penelitian yang dilakukan setelah suatu kejadian itu terjadi, Penelitian ex post facto bertujuan menemukan penyebab yang memungkinkan perubahan perilaku, gejala atau fenomena yang disebabkan oleh suatu peristiwa, perilaku, gejala atau fenomena yang disebabkan oleh suatu peristiwa, perilaku atau hal-hal yang menyebabkan perubahan pada variabel bebas secara keseluruhan sudah terjadi. Hasil penelitian adalah Ada pengaruh model pembelajaran project base learning terhaap terhadap hasil belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 11 Kota Bengkulu, yang berarti Ha1 diterima dan Ho1 ditolak dalam penelitian ini, Ada pengaruh antara motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran PAI di SMPN 11 Kota Bengkulu, yang berarti Ha2 diterima dan Ho2 ditolak dalam penelitian dan Ada pengaruh antara model pembelajaran project base learning dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran PAI mata pelajaran PAI siswa di SMPN 11 Kota Bengkulu, yang berarti Ha3 diterima dan Ho3 ditolak dalam penelitian ini.

Item Type:	Thesis (Magister (S2))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Suhirman, Suhirman 196802191999031003 UNSPECIFIED Thesis advisor Mindani, Mindani 196908062007101002 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Project Base Learning, Motivasi Belajar dan Hasil Belajar
Subjects:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam (S2)
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	05 May 2025 04:38
Last Modified:	05 May 2025 04:38
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4241

Actions (login required)

View Item

Downloads