IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN TALAQQI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN MAHASANTRI MA’HAD AL-JAMIAH UINFAS BENGKULU

SUSANTI, DEMI (2025) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN TALAQQI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN MAHASANTRI MA’HAD AL-JAMIAH UINFAS BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (975kB)
	Text BAB I.pdf Download (294kB)
	Text BAB II.pdf Download (368kB)
	Text BAB III.pdf Download (269kB)
	Text (Skripsi) DEMI SUSANTI_2111210003.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Ma‟had Al-Jamiah Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu mengadakan program hafalan Al-Qur‟an yang mewajibkan seluruh mahasantri untuk menghafal Al-Qur‟an sebagai bagian dari kegiatan keagamaan. Dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan adalah talaqqi, yaitu cara belajar langsung bersama guru. Penerapan metode ini dilakukan dengan bimbingan langsung dari ustadz dan ustadzah yang mendampingi proses hafalan Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari lebih dalam bagaimana metode talaqqi diterapkan dalam kegiatan hafalan AlQur‟an oleh para mahasantri di Ma‟had Al-Jamiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif dengan cara penelitian lapangan, artinya peneliti langsung terlibat di tempat kegiatan berlangsung. Sumber data utama berasal dari ustadz dan mahasantri putri, sedangkan data tambahan diambil dari kepala Ma‟had (mudir), jurnal, buku, dan sumber bacaan lain yang relevan. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengamati secara langsung, wawancara mendalam, dan mengumpulkan dokumen yang berkaitan. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan dan menyusun data, memilih informasi yang penting, lalu menarik kesimpulan secara teratur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode talaqqi berperan besar dalam meningkatkan hafalan dan kualitas bacaan Al-Qur‟an para mahasantri. Proses belajar dilakukan dengan cara guru membaca ayat terlebih dahulu, lalu diikuti oleh santri, sambil diperbaiki jika ada kesalahan atau sebaliknya santri baca ustadz menyimak dan membenarkan apabila ada kesalahan. Hal ini membantu dalam memperbaiki cara mengucapkan huruf (makhraj) dan penggunaan aturan tajwid dengan benar. Maka dari itu, metode talaqqi terbukti menjadi cara yang efektif dalam mendukung keberhasilan hafalan Al-Qur‟an.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Khermarianah, Khermarianah 196312231993032002 UNSPECIFIED Thesis advisor Riadi, Dayun 197207072006041002 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Implementasi , Metode Talaqqi, Hafalan Al-Qur‟an
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	08 Sep 2025 07:07
Last Modified:	08 Sep 2025 07:07
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4676

Actions (login required)

View Item

Downloads