PERSEPSI MAHASISWA PAI UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU DALAM MENGGUNAAN PLATFORM DIGITAL CHATGPT PADA PROSES PERKULIAHAN

LATIFAH, INAYAH (2025) PERSEPSI MAHASISWA PAI UIN FATMAWATI SUKARNO BENGKULU DALAM MENGGUNAAN PLATFORM DIGITAL CHATGPT PADA PROSES PERKULIAHAN. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN_INAYAH.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (560kB)
	Text BAB II.pdf Download (694kB)
	Text BAB III.pdf Download (532kB)
	Text (Skripsi) INAYAH LATIFAH_2111210084_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini menjelaskan bagaimana Persepsi Mahasiswa PAI UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu dalam Menggunakan Platform Digital ChatGPT Pada Proses Perkuliahan. Latar belakang penelitian ini adalah pesatnya perkembangan teknologi digital yang memengaruhi dunia pendidikan, sehingga munculnya ChatGPT sebagai inovasi kecerdasan buatan menawarkan potensi baru dalam mendukung aktivitas akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam penggunaan ChatGPT oleh mahasiswa PAI UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, serta mengidentifikasi kendala dalam penggunaan platform tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan metode analisis kualitatif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa PAI UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu menggunakan ChatGPT untuk berbagai keperluan perkuliahan, termasuk mencari informasi, menyusun tugas dan makalah, serta mendapatkan ide atau kerangka berpikir. Namun, terdapat juga beberapa kendala yang dihadapi, seperti keterbatasan akurasi informasi yang diberikan ChatGPT, kurangnya pemahaman etika penggunaan AI, dan potensi ketergantungan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa ChatGPT memiliki potensi besar sebagai alat bantu belajar, namun perlu diimbangi dengan literasi digital dan pemahaman etika akademik untuk mengoptimalkan manfaatnya dan meminimalkan dampak negatif.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Mulyadi, Mus 197005142000031004 UNSPECIFIED Thesis advisor Satrisno, Hengki 199001242015031005 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	ChatGPT, Platform Digital, Perkuliahan, Mahasiswa PAI, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	08 Sep 2025 07:16
Last Modified:	08 Sep 2025 07:16
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4678

Actions (login required)

View Item

Downloads