STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI 03 SELUMA

MUTIARA, ZALELAH TRI (2025) STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI 03 SELUMA. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (298kB)
	Text BAB II.pdf Download (458kB)
	Text BAB III.pdf Download (173kB)
	Text (Skripsi) ZALELAH TRI MUTIARA_2111240088.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas II SD Negeri 03 Seluma. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ada kesulitan belajar yang dialami oleh siswa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskripstif, yaitu data yang diperoleh seperti hasil dokumentasi, hasil wawancara, dan observasi. Adapun hasil dalam penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kesulitan belajar matematika siswa kelas II SD Neegri 03 Seluma yaitu siswa masih sulit dalam berhitung dan mengingat dari angka satu sampai dengan seratus, dan juga siswa masih susah dalam mengerjakan tugas seperti perkalian dan pembagian. Faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Matematika yaitu kurangnya dorongan dari dalam diri siswa itu sendiri, kurang memperhatikan penjelasan dari guru, kurangnnya perhatian dari orang tua, dan kurangnya fasilitas sarana dan prasarana. Strategi guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Matematika yaitu dengan pendekatan secara langsung seperti memberikan bimbingan dan arahan dalam mengerjakan tugas yang diberikan, memberikan penguatan dan motivasi kepada siswa seperti memberikan soal-soal baik di sekolah ataupun tugas di rumah. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa kesulitan belajar yang dialami oleh siswa yaitu masih sulit dalam berhitung, mengerjakan hitungan perkalian dan pembagian, dengan begitu guru sudah menggunakan berbagai strategi dalam mengatasi kesulitan belajar pada siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Mindani, Mindani 196908062007101002 UNSPECIFIED Thesis advisor Mustamin, Abdul Aziz 1985042920115031007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Strategi Guru, Kesulitan Belajar, Mata Pelajaran Matematika
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	09 Sep 2025 08:23
Last Modified:	09 Sep 2025 08:23
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4825

Actions (login required)

View Item

Downloads