ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE GURU PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 69 KABUPATEN KAUR

Anggraini, Imelia Dwita (2025) ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE GURU PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 69 KABUPATEN KAUR. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (537kB)
	Text BAB II.pdf Download (569kB)
	Text BAB III.pdf Download (364kB)
	Text (SKRIPSI) SKRIPSI IMELIA DWITA ANGGRAINI_2011210094_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Imelial Dwital Alnggralini, NIM. 2011210094 “Alnallisis Kemal mpualn Pedalgogical l Content knowledge Guru Paldal Pembelaljalraln Pendidikaln Algal mal Islal m di SD Negeri 69 Kalbupalten Kal ur. Skripsi: Pendidikaln Algal mal Islal m, Falkultals Talrbiyalh Daln Taldris, Universitals Islal m Negeri Faltmalwalti Sukalrno Bengkulu. Pembimbing I : Dr. H.Alli Alkbalrjono, M.Pd. Pembimbing 2 : Dr. Aldal m Nalsution, M.Pd.I Latar Belakang Masalah : Penelitialn ini bertujualn untuk mengetalhui Untuk mendeskrifsikaln Alnallisis Kemal mpualn Pedalgogica l l Content knowledge Guru Paldal Pembelaljalraln Pendidikaln Algal mal Islal m di SD Negeri 69 Kalbupalten Kalur. Mengenall kalralkteristik pesertal didik, guru mengenal li kelebihaln daln kelemalhaln siswal, hall ini terlihalt dalri cerital guru mengenali alnalk yalng bernal mal Palksi. Mengualsali teori belal jalr daln prinsip‐prinsip pembelaljalraln, guru mengetalhui tujualn pembelaljalraln. Metode Penelitian : Jenis penelitialn kuallitaltif aldallalh penelitialn terhaldalp sualtu proses, peristiwal, altalu perkembalngaln dimalnal balhaln altalu daltal yalng dikumpulkaln aldal lal h berupal keteralngaln-keteralngaln kual litaltif Dallal m teknik alnallisis dal tal ini, penulis mengolalh halsil walwalncalral dal n observalsi dengaln mendeskripsikaln kemudialn mengalnal lisis daln menyimpulkal nnyal. Kemudialn daltal yalng diperoleh, diseleksi daln disusun, dal ri 7 alspek yalng dijelalskaln guru, terlihal t balhwal aldal. Hasil Penelitian : Pembelaljalraln Pendidikaln Algal mal Islal m (PAlI) yalng dilalkukaln oleh guru Kelals V merujuk paldal persialpaln ujialn, malkal guru lebih menekalnkaln pengetal hualn penting yalng kelualr di soall ujialn Secalral keseluruhaln pengetalhualn pedalgogi guru tentalng pembelaljalraln Pendidikaln Algal mal Islal m (PAlI) lebih menonjol dibalndingkaln dengaln pengetalhualn kontennyal. Mal mpu mengembalngkaln kurikulum, kurikulum yalng diteralpkaln di SD Negeri 69 Kalbupalten sesuali dengaln Ideologi. Menciptalkaln kegialtaln pembelaljalraln yalng mendidik, dal lal m hal l mengaljalr guru jugal sudalh mempertimbalngkaln medial daln metode alpalkalh yal ng alkaln digunalkal n supal yal memudal hkaln siswal dallal m menalngkalp mal teri pembelaljalraln termal suk menyedialkaln kegialtaln penunjalng pembelaljalraln berupal Kegialtaln belaljalr mengaljalr kelualr. Mengembalngkaln potensi pesertal didik, guru mengal lal mi kesulitaln altalu kuralng mengualsali malteri PAlI, terbaltals paldal malteri. Menilali daln Mengevallualsi Pembelaljalraln Untuk segi penilal ialn guru tidal k halnyal menilali alspek kognisinyal saljal nal mun guru jugal menilali sikalp al talu al feksi dallal m setialp pembelaljalraln. Penilalialn tersebut berupal skor daln deskripsi supal yal lebih detal il.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Akbarjono, Ali 197509252001121004 UNSPECIFIED Thesis advisor Nasution, Adam 198208102023211016 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Pedalgogicall Content Knowledge, Guru, Pelaljal raln PAlI
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yuliana Saputri
Date Deposited:	10 Sep 2025 03:15
Last Modified:	10 Sep 2025 03:16
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4887

Actions (login required)

View Item

Downloads