IMPLEMENTASI ALAT PERMAINAN EDUKATIF BARANG BEKAS DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK DI TK SATU ATAP BUKIT INDAH KECAMATAN NASAL KABUPATEN KAUR

Downloads

Downloads per month over past year

HASANAH, MUFROTUN (2025) IMPLEMENTASI ALAT PERMAINAN EDUKATIF BARANG BEKAS DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK DI TK SATU ATAP BUKIT INDAH KECAMATAN NASAL KABUPATEN KAUR. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

[img] Text
DEPAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (295kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (369kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (245kB)
[img] Text (SKRIPSI)
MUFROTUN HASANAH_2111250076.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Alat Permainan Edukatif barang bekas dalam mengembangkan kreativitas anak di TK Satu Atap Bukit Indah Kecamatan Nasal kabupaten Kaur. Metode yang dan digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah, guru-guru, kepala sekolah dan anak- anak di TK Satu Atap Bukit Indah Kecamatan Nasal kabupaten Kaur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan APE barang bekas berjalan dengan efektif dalam menunjang perkembangan kreativitas anak. Anak-anak tidak hanya bermain, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang bermakna, seperti mengenal bentuk, warna, fungsi media, serta belajar memecahkan masalah sederhana. Namun, pelaksanaannya menghadapi beberapa kendala, antara lain ketidaksesuaian bentuk dan warna media yang memicu konflik antar anak, serta keterbatasan jumlah media yang mengharuskan kegiatan dilakukan secara berkelompok. Kelebihan APE barang bekas meliputi kemudahan memperoleh bahan, penghematan biaya, dan peningkatan kesadaran lingkungan. Sementara itu, kekurangannya adalah daya tahan yang rendah serta proses pembuatan yang memerlukan waktu dan tenaga. Untuk mengatasi kendala tersebut, guru memberikan arahan yang jelas sebelum kegiatan dimulai, menanamkan pemahaman mengenai kesetaraan fungsi media, serta menambah jumlah media serupa agar anak dapat bermain secara individual. Dengan strategi ini, kreativitas anak dapat berkembang secara optimal dalam lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
Thesis advisorKhermarinah, Khermarinah196309051997032002UNSPECIFIED
Thesis advisorAmaliyah, Aam196911222000032002UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: kreativitas anak, APE barang bekas, pendidikan anak usia dini
Subjects: Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Yuliana Saputri
Date Deposited: 10 Sep 2025 04:07
Last Modified: 10 Sep 2025 04:07
URI: http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/4906

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year