UPAYA GURU IPS DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POTENSI EKONOMI LINGKUNGAN DI SMP PLUS JA-ALHAQ KOTA BENGKULU

Sinta, Tiara Della (2025) UPAYA GURU IPS DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POTENSI EKONOMI LINGKUNGAN DI SMP PLUS JA-ALHAQ KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (587kB)
	Text BAB II.pdf Download (688kB)
	Text BAB III.pdf Download (530kB)
	Text (Skripsi) TIARA DELLA SINTA_211127007_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan oleh guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Potensi Ekonomi Lingkungan di SMP Plus Ja-Alhaq Kota Bengkulu. Penelitian ini berfokus pada strategi dan pendekatan pembelajaran yang diterapkan oleh guru untuk mendorong siswa agar memiliki keterampilan analisis, evaluasi, dan pemecahan masalah yang sistematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dengan guru dan siswa, serta studi dokumentasi terhadap rencana pelaksanaan pembelajaran dan hasil belajar siswa. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memperoleh gambaran yang mendalam dan komprehensif mengenai proses pembelajaran di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru IPS menerapkan strategi pembelajaran yang efektif, seperti metode pembelajaran berbasis masalah (problem solving), penggunaan media dan teknologi, serta pendekatan kontekstual yang menghubungkan materi pelajaran dengan kondisi lingkungan siswa. Upaya ini berhasil meningkatkan partisipasi aktif siswa dan menumbuhkan sikap reflektif serta kemandirian dalam berpikir. Meskipun menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan waktu dan fasilitas, guru mampu beradaptasi dengan menyesuaikan metode pengajaran. Secara keseluruhan, upaya guru terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Potensi Ekonomi Lingkungan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor ismail, Ismail 197206112005011002 UNSPECIFIED Thesis advisor Nurniswah, Nurniswah 196308231994032001 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	guru IPS, berpikir kritis, potensi ekonomi lingkungan, strategi pembelajaran
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	Yuli Astria
Date Deposited:	29 Sep 2025 07:11
Last Modified:	29 Sep 2025 07:11
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5529

Actions (login required)

View Item

Downloads