ANALISIS INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VI PADA PROYEK PENGUATAN PROFIL PANCASILA (P5) DI SDN 50 KOTA BENGKULU

JULIASTUTI, AUDRI AISA (2025) ANALISIS INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VI PADA PROYEK PENGUATAN PROFIL PANCASILA (P5) DI SDN 50 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (366kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (558kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (278kB) | Preview
	Text (Skripsi) AUDRI AISA JULIASTUTI_2111240103_compressed.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Di era pendidikan modern, interaksi teman sebaya menjadi salah satu faktor penting yang memengaruhi proses belajar dan pembentukan kreativitas siswa di sekolah dasar. Melalui pemahaman ini, dapat dilihat bahwa hubungan antar siswa bukan hanya sebatas pergaulan, tetapi juga memiliki berbagai manfaat penting bagi perkembangan diri siswa. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan interaksi teman sebaya dan kontribusinya terhadap pengembangan kreativitas siswa kelas VI di SDN 50 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian meliputi guru, siswa, dan kepala sekolah, yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya dalam P5 meliputi komunikasi efektif, kerja sama, saling memberi dukungan, berbagi ide, dan penyelesaian konflik secara konstruktif. Interaksi yang positif mendorong kelancaran berpikir, keluwesan ide, keaslian gagasan, rasa ingin tahu, dan keberanian mengambil risiko. Faktor pendukung meliputi kekompakan kelompok, keterbukaan terhadap ide baru, dan bimbingan guru, sedangkan hambatan mencakup perbedaan partisipasi, dominasi anggota tertentu, dan keterbatasan keterampilan komunikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa interaksi teman sebaya yang terkelola dengan baik mampu memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kreativitas siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Aryati, Aziza 197212122005012007 UNSPECIFIED Thesis advisor Mustamin, Abdul Aziz 198504292015031007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Kreativitas; Interaksi Teman Sebaya; P5
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	02 Oct 2025 08:10
Last Modified:	02 Oct 2025 08:10
URI:	http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/5671

Actions (login required)

View Item

Downloads