IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER RELEGIUS SISWA DI MTsN 3 KARANG AGUNG KECAMATAN KEDURANG KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Rahmansah, Rafel (2026) IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER RELEGIUS SISWA DI MTsN 3 KARANG AGUNG KECAMATAN KEDURANG KABUPATEN BENGKULU SELATAN. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (250kB)
	Text BAB II.pdf Download (275kB)
	Text BAB III.pdf Download (170kB)
	Text BAB V.pdf Download (218kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text RAFEL RAHMANSAH_2223210070.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Urgensi pendidikan moral yang menyerang perkembangan pemikiran anak-anak pada tahap pertumbuhan otak di zaman sekarang kurang mendapatkan perhatian penuh di dalam prosesnya. Usia pertumbuhan hendaknya diberikan penguatan karakter yang baik. Pembentukan karakter islami sejak dini sangat diperlukan dalam pertahanan akidah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program keagamaan serta faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya karakter religius siswa Di MTsN 3 Karang Agung Kecamatan Kedurang Kabupaten Bengkulu selatan. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian lapangan atau field research . Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru sejawat, wali kelas dan siswa/I MTsN 3 Bengkulu selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian dibuktikan secara ilmiah melalui tahapan keabsahan data yaitu, perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) implementasi program keagamaan memperoleh dukungan yang positif baik dari pihak internal madrasah maupun eksternal, seperti pemangku kebijakan madrasah tingkat regional dan masyarakat sekitar, yang ditopang oleh kerja sama yang harmonis antara guru dan siswa. Hal ini menandakan bahwa pelaksanaan program keagamaan didukung secara menyeluruh oleh berbagai pihak terkait. (2) Program keagamaan yang dirancang telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan dan jadwal yang berlaku di madrasah, sehingga dapat xiv dikatakan bahwa pelaksanaannya berjalan dengan baik dan terstruktur sesuai sistem yang telah ditetapkan. (3) Meskipun demikian, dalam pelaksanaannya masih ditemukan adanya perbedaan kondisi dan keterbatasan tertentu yang menjadi kendala, sehingga berdampak pada belum optimalnya pelaksanaan program. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa implementasi program keagamaan ini dipengaruhi oleh adanya faktor pendukung sekaligus faktor penghambat yang perlu mendapat perhatian lebih lanjut.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Aryati, Aziza UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Aziz, Abdul UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Additional Information:	Dr. Aziza Aryati, M,Ag Selaku pembimbing I Abdul Aziz Bin Mustamin, M.Pd selaku Pembimbing II
Uncontrolled Keywords:	Program Keagamaan, Karakter Religius
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muhammad Yusrizal
Date Deposited:	27 Aug 2026 03:48
Last Modified:	27 Aug 2026 03:48
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/6434

Actions (login required)

View Item

Downloads