IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM PENANAMAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 5 KOTA BENGKULU

Apriani, Leli (2024) IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM PENANAMAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 5 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (697kB)
	Text BAB I.pdf Download (258kB)
	Text BAB II.pdf Download (408kB)
	Text BAB III.pdf Download (284kB)
	Text BAB V.pdf Download (403kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text SKRIPSI LELI APRIANI _ 2011270017.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui Tema Kearifan Lokal Dalam Penanaman Karakter Siswa melalui permaianan tardisional yang diharapkan mampu membentuk dan membangun karakter siswa menjadi lebih baik. Penelitian ini di laksanakan di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu. Pendekatan dari penelitian ini menggunakan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi, kecukupan referensi, auditing. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa SMP Negeri 5 Kota Bengkulu sudah mengimplementasikan kurikulum merdeka. Implementasi kurikulum merdeka dilaksanakan di kelas VII dan kelas VIII Sementara, kelas IX masih menggunakan kurikulum 2013. Penanaman pendidikan melalui proyek profil pelajar Pancasila yang diintegrasikan dengan kearifan lokal melalui media permainan tradisional adalah langkah yang tepat untuk menamkan nilai-nilai karakter pada siswa seperti gontong royong, mandiri dan integritas. Sehingga terwujudnya pelajar yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebhinekaan sesuai dengan tujuan profil pelajar Pancasila. SMP Negeri 5 Kota bengkulu masih mengalami beberapa kendala pada tahap pelaksanaan kendala yang ditemukan seperti kesulitan guru dalam mengkoordinasikan siswa, mendisiplinkan siswa dan kurangnya infrastruktur sekolah dalam mendukung kelancaran pelaksanaan P5 di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Sukarno, Sukarno 196102052000031002 UNSPECIFIED Thesis advisor Asvio, Nova 198901162020122007 UNSPECIFIED
Additional Information:	Pembimbing I: Drs. Sukarno, M.Pd dan pembimbing II: Dr. Nova Asvio M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, P5, Karakter Siswa
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Tadirs Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	Dr Syahril Syahril
Date Deposited:	27 Aug 2026 06:35
Last Modified:	27 Aug 2026 06:35
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/6444

Actions (login required)

View Item

Downloads