“PEMENUHAN HAK-HAK ANAK DI DAYCARE FATMA KENANGA KOTA BENGKULU PERSPEKTIF MAQASHID SYARI’AH

PUTRI, MEZA TAHIRA (2026) “PEMENUHAN HAK-HAK ANAK DI DAYCARE FATMA KENANGA KOTA BENGKULU PERSPEKTIF MAQASHID SYARI’AH. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (494kB)
	Text BAB II.pdf Download (613kB)
	Text BAB III.pdf Download (241kB)
	Text BAB V.pdf Download (297kB)
	Text MEZA TAHIRA PUTRI_2223110036.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap layanan daycare sebagai alternatif pengasuhan anak ketika orang tua bekerja. Dalam Islam, pemenuhan hak-hak anak merupakan kewajiban yang harus dijaga oleh orang tua maupun pihak yang diberikan amanah untuk mengasuh anak. Oleh karena itu, penting untuk mengetahui bagaimana pelayanan pengasuhan anak serta pemenuhan hak-hak anak di Daycare Fatma Kenanga Kota Bengkulu ditinjau dari perspektif maqashid syari’ah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana Pemenuhan hah- hak anak di Daycare Fatma Kenanga Kota Bengkulu? dan (2) Bagaimana pemenuhan hak-hak anak di Daycare Fatma Kenanga Kota Bengkulu perspektif maqashid syari’ah?Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif empiris. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala daycare, guru/pengasuh, serta orang tua anak yang dititipkan di Daycare Fatma Kenanga Kota Bengkulu. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan pengasuhan anak di Daycare Fatma Kenanga Kota Bengkulu telah mencakup kebutuhan dasar anak berupa makan, istirahat, bermain, belajar, serta pembiasaan nilai-nilai Islami melalui konsep Islamic Character School. Pengasuhan dilakukan dengan pendekatan kasih sayang, pendampingan tumbuh kembang, pendidikan karakter, dan komunikasi dengan orang tua. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala, seperti kurang maksimalnya pengawasan terhadap anak, terjadinya kecelakaan kecil saat bermain, serta keterbatasan sarana bermain edukatif. Ditinjau dari perspektif maqashid syari’ah, pemenuhan hak-hak anak pada dasarnya telah terlaksana dalam aspek hifz ad-din (pemeliharaan agama), hifz an-nafs ix (pemeliharaan jiwa), hifz al-‘aql (pemeliharaan akal). Meskipun demikian, peningkatan kualitas pengawasan, keamanan, dan fasilitas pendukung masih diperlukan agar pemenuhan hak-hak anak dapat terlaksana secara lebih optimal sesuai dengan tujuan maqashid syari’ah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Rohmadi, Rohmadi 197103201996031001 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Taman, Badrun 198612092019031002 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Hak-Hak Anak, Daycare , Maqashid Syari’ah, Hadhanah.
Subjects:	Pascasarjana > Ahwal Al-syakhshiyah
Divisions:	Fakultas Syariah > Hukum Keluarga Islam
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	28 Sep 2026 03:41
Last Modified:	28 Sep 2026 03:41
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7457

Actions (login required)

View Item

Downloads