IMPLEMENTASI PENGUNAAN EVALUASI KAHOOT DALAM PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS X1 MAN 1 KOTA BENGKULU

Guspani, Reta (2026) IMPLEMENTASI PENGUNAAN EVALUASI KAHOOT DALAM PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS X1 MAN 1 KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (434kB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (831kB)
	Text BAB V.pdf Download (510kB)
	Text (Skripsi) RETA GUSPANI_2223210087.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode evaluasi pembelajaran yang masih konvensional sehingga kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi aplikasi Kahoot dalam evaluasi pembelajaran Fikih di kelas XI MAN 1 Kota Bengkulu, kendala yang dihadapi, serta upaya mengatasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. asil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Kahoot dalam evaluasi pembelajaran dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan pemberian umpan balik. Kahoot mampu meningkatkan interaksi, motivasi, dan partisipasi siswa. Kendala yang ditemukan meliputi jaringan internet, ketersediaan perangkat, dan kemampuan siswa dalam mengoperasikan aplikasi. Upaya yang dilakukan guru yaitu memberikan pendampingan, penjelasan penggunaan aplikasi, serta mengatur pelaksanaan evaluasi agar berjalan efektif. Penggunaan aplikasi Kahoot dalam evaluasi pembelajaran Fikih dapat menjadi alternatif inovatif yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa serta membuat proses evaluasi lebih menarik dan efektif.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Kusuma, Wira Hadi 198601012011011012 UNSPECIFIED Thesis advisor Nasution, Adam 19820810202311016 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Evaluasi Pembelajaran, Kahoot, Pembelajaran Interaktif, Fikih
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	01 Oct 2026 03:34
Last Modified:	01 Oct 2026 03:34
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7549

Actions (login required)

View Item

Downloads