BUTTERFLY EFFECT DALAM PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA DAN DAMPAKNYA BAGI KARAKTER SPIRITUAL SISWA MI AL BA’ANI KOTA BENGKULU

Kumara, Rizki Aditya (2026) BUTTERFLY EFFECT DALAM PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA DAN DAMPAKNYA BAGI KARAKTER SPIRITUAL SISWA MI AL BA’ANI KOTA BENGKULU. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (0B)
	Text BAB I.pdf Download (341kB)
	Text BAB II.pdf Download (440kB)
	Text BAB III.pdf Download (440kB)
	Text BAB V.pdf Download (345kB)
	Text RIZKI ADITYA KUMARA_2223240028-.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Pembentukan karakter religius di tingkat pendidikan dasar seringkali dihadapkan pada tantangan formalitas ibadah tanpa adanya kesadaran batin dari siswa. Oleh karena itu, diperlukan sebuah pendekatan konsisten melalui rutinitas kecil yang mampu membawa dampak perubahan besar pada perilaku siswa sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembiasaan sholat Dhuha, gambaran karakter religius siswa, serta menganalisis penerapan konsep Butterfly Effect terhadap pembentukan karakter religius siswa kelas VI di MI Al-Ba’ani Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam terhadap kepala sekolah, guru, dan siswa, serta dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan sholat Dhuha telah terprogram secara sistematis sejak tahun 2008 dengan tahapan inisiasi, disiplin terbimbing, hingga habituasi; 2) Karakter religius siswa berkembang secara positif yang tercermin dalam sikap disiplin, tanggung jawab, dan kesadaran ibadah; 3) Konsep Butterfly Effect terbukti menjelaskan bahwa rutinitas kecil sholat Dhuha yang konsisten mampu memicu transformasi motivasi dari kepatuhan eksternal menjadi kesadaran batin (spiritual awareness). Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiasaan ibadah yang terstruktur dan konsisten di sekolah menjadi kunci utama pembentukan karakter permanen, meskipun efektivitasnya masih dibatasi oleh kendala perbedaan kesiapan mental siswa serta kurangnya sinkronisasi kebiasaan ibadah saat siswa berada di lingkungan rumah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED . Khermarinah, . Khermarinah 19631223199320002 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Mukti,, Wiji Aziz Hari 19910302023211032 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Butterfly Effect; Sholat Dhuha; Karakter Religiusl; Pendidikan Dasar.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	01 Oct 2026 03:36
Last Modified:	01 Oct 2026 03:36
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7550

Actions (login required)

View Item

Downloads