DINAMIKA KELOMPOK DALAM PERMAINAN EDUKATIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP KECEMASAN SOSIAL AKADEMIK SISWA SEKOLAH DASAR

Yurni, Fenti (2026) DINAMIKA KELOMPOK DALAM PERMAINAN EDUKATIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP KECEMASAN SOSIAL AKADEMIK SISWA SEKOLAH DASAR. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (946kB)
	Text BAB I.pdf Download (309kB)
	Text BAB II.pdf Download (344kB)
	Text BAB III.pdf Download (135kB)
	Text BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (103kB)
	Text Fenti Yurni_2111240104.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Kecemasan sosial-akademik merupakan fenomena kompleks yang menghambat keterlibatan belajar siswa sekolah dasar, mencakup ketakutan akan evaluasi negatif dalam konteks akademik dan sosial secara simultan. Kajian sistematis ini bertujuan untuk mensintesis bukti-bukti teoritis dan empiris dari literatur mengenai peran dinamika kelompok dalam permainan edukatif sebagai intervensi untuk mengurangi kecemasan sosial akademik pada populasi tersebut. Metode kajian ini dilakukan dengan penelusuran literatur sistematis pada basis data pustaka. Simpulan penelitian pustaka ini menunjukkan bahwa integrasi permainan edukatif dengan prinsip-prinsip dinamika kelompok yang dirancang dengan sengaja menawarkan jalur intervensi yang potensial untuk masalah kecemasan sosial-akademik. Bukti literatur mendukung perlunya pendekatan pembelajaran yang tidak hanya fokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga secara aktif membangun iklim sosio-emosional kelas yang memitigasi ancaman evaluasi. Rekomendasi untuk penelitian ke depan adalah perlunya studi eksperimental longitudinal dengan ukuran sampel besar untuk menguji model kausal, serta eksplorasi desain permainan digital yang dapat mereplikasi dinamika kelompok suportif secara lebih personal dan adaptif.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email UNSPECIFIED Yumarni, Asmara Yumarni 197108272005012003 UNSPECIFIED UNSPECIFIED Mustamin, Abdul Azis 1985042920115031007 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Dinamika Kelompok, Permainan Edukatif, Kecemasan Sosial-Akademik, dan Siswa Sekolah Dasar.
Subjects:	Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Tadris > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	furqon adli
Date Deposited:	06 Oct 2026 01:43
Last Modified:	06 Oct 2026 01:43
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/7737

Actions (login required)

View Item

Downloads