PENGARUH DAKWAH DIGITAL TERHADAP KEBERAGAMAAN MAHASISWA: MEDIASI PEMАНАМАN KEAGAMAAN DAN MODERASI LITERASI DIGITAL KEAGAMAAN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Mukhlizar, Mukhlizar (2026) PENGARUH DAKWAH DIGITAL TERHADAP KEBERAGAMAAN MAHASISWA: MEDIASI PEMАНАМАN KEAGAMAAN DAN MODERASI LITERASI DIGITAL KEAGAMAAN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU. Doktoral (S3) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

	Text DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Download (972kB)
	Text BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text Mukhlizar_2323780036.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dakwah digital terhadap keberagamaan mahasiswa dengan pemahaman keagamaan sebagai variabel mediasi dan literasi digital keagamaan sebagai variabel moderator pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi praktik dakwah ke ruang digital yang semakin mudah diakses oleh generasi muda. Namun, efektivitas dakwah digital dalam meningkatkan keberagamaan masih memerlukan kajian empiris, khususnya terkait peran pemahaman keagamaan dan literasi digital keagamaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei terhadap mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah memenuhi kriteria validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah digital tidak berpengaruh secara langsung terhadap keberagamaan mahasiswa (ẞ = 0,014; p = 0,754), tetapi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman keagamaan (ẞ = 0,573: p < 0.001). Selanjutnya, pemahaman keagamaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberagamaan (B = 0,572; p < 0,001). Literasi digital keagamaan juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberagamaan (ẞ = 0,403; p < 0,001). Analisis mediasi menunjukkan bahwa pemahaman keagamaan memediasi secara signifikan pengaruh dakwah digital terhadap keberagamaan (ẞ = 0,328; p <0,001), yang mengindikasikan terjadinya mediasi penuh (full mediation). Sementara itu, literasi digital keagamaan tidak terbukti memoderasi hubungan antara dakwah digital dan keberagamaan (ẞ = - 0,013; p = 0,661). Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengaruh dakwah digital terhadap keberagamaan mahasiswa terjadi melalui peningkatan pemahaman keagamaan, sedangkan literasi digital keagamaan lebih berperan sebagai faktor yang secara langsung meningkatkan keberagamaan. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan aspek pemahaman keagamaan dan literasi digital dalam pengembangan strategi dakwah digital di lingkungan perguruan tinggi.

Item Type:	Thesis (Doktoral (S3))
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIP Email Thesis advisor Suradi, Ahmad 197601192007011018 UNSPECIFIED Thesis advisor Khoiri, Qplbi 198107202007101003 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	dakwah digital, pemahaman keagamaan; literasi digital keagamaan; keberagamaan mahasiswa.
Subjects:	Pascasarjana > Studi Islam (S3)
Divisions:	Pascasarjana > Studi Islam (S3)
Depositing User:	Muhammad Yusrizal
Date Deposited:	21 Oct 2026 01:06
Last Modified:	21 Oct 2026 01:06
URI:	https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/8283

Actions (login required)

View Item

Downloads