Efektivitas Pengajaran Fonetik Arab Dasar (Artikulatoris) dalam Meningkatkan Pelafalan Kosakata Bahasa Arab yang Benar pada Siswa Kelas V SD IT Ruhul Jadid Arga Makmur Bengkulu Utara.

Downloads

Downloads per month over past year

Hartawan, Rajes (2026) Efektivitas Pengajaran Fonetik Arab Dasar (Artikulatoris) dalam Meningkatkan Pelafalan Kosakata Bahasa Arab yang Benar pada Siswa Kelas V SD IT Ruhul Jadid Arga Makmur Bengkulu Utara. Undergraduate (S1) thesis, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

[img] Text
DEPAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (875kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (1MB)
[img] Text
RAJES HARTAWAN_2223220067.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengajaran Fonetik Arab Dasar (Artikulatoris) dalam meningkatkan kemampuan pelafalan kosakata bahasa Arab yang benar pada siswa kelas V SD IT Ruhul Jadid Arga Makmur Bengkulu Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experimental) melalui desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi tes lisan (pretest dan posttest), observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji paired sample t-test, dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 59,90 meningkat menjadi 72,97 pada posttest dengan peningkatan rata-rata sebesar 13,07 poin. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data pretest dan posttest berdistribusi normal dengan nilai signifikansi masing-masing sebesar 0,643 dan 0,501 (>0,05). Hasil uji paired sample t-test memperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) < 0,001 (<0,05), sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Selain itu, hasil uji N-Gain menunjukkan nilai rata-rata sebesar 0,5169 atau 51,688% yang termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengajaran Fonetik Arab Dasar (Artikulatoris) efektif dalam meningkatkan kemampuan pelafalan kosakata bahasa Arab yang benar pada siswa kelas V SD IT Ruhul Jadid Arga Makmur Bengkulu Utara.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIPEmail
Thesis advisorKarmantoni, Karmantoni197510022003121004UNSPECIFIED
Thesis advisorHariyanto, Nur1991090820201210006UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: efektivitas, fonetik Arab dasar, artikulatoris, pelafalan kosakata, bahasa Arab.
Subjects: Ushuluddin, Adab dan Dakwah > Bahasa Dan Sastra Arab
Divisions: Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah > Bahasa Dan Sastra Arab
Depositing User: john hendri
Date Deposited: 21 Oct 2026 07:57
Last Modified: 21 Oct 2026 07:57
URI: https://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/8309

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year