PERAN GURU KELAS DALAM MENANAMKAN DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS V DI SD NEGERI 5 KOTA BENGKULU

Abperi Yanti, Depi (2023) PERAN GURU KELAS DALAM MENANAMKAN DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS V DI SD NEGERI 5 KOTA BENGKULU. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (465kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (618kB) | Preview
	Text (Skripsi) DEPI ABPERI YANTI 1911240058.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Kelas Dalam Menanamkan Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Kelas V Di SD Negeri 5 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian, ditemukan bahwa 1) Peran guru kelas dalam menanamkan disiplin dan tanggung jawab siswa kelas V di SD Negeri 5 kota Bengkulu yaitu berperan berperan sebagai pendidik, , guru menjadi tokoh panutan bagi siswa. Sebagai pengajar, guru mengajarkan dengan menerapkan metode penugasan. Sebagai pembimbing, guru memberikan arahan dan edukasi terkait disiplin dan tanggung jawab setiap harinya. Sebagai pelatih, guru melatih siswa dengan pembiasaaan secara berkala sehingga siswa terbiasa disiplin dan bertanggung jawab. Sebagai model/teladan, guru menanamkan disiplin dan tanggung jawab dengan memberikan contoh langsung pada siswa melalui metode keteladanan. Sebagai motivator, guru membangkitkan kesadaran sisiwa dengan memberikan penguatan melalui reward. 2) Faktor yang mendukung guru kelas dalam menanamkan disiplin dan tanggung jawab siswa yaitu peran aktif kepala sekolah, adanya peraturan/tata tertib dan kerja sama antara guru dan orang tua. Sedangkan faktor penghambat yaitu kurangnya kesadaran siswa dan pengaruh lingkungan.

Actions (login required)

View Item