PENGARUH MEDIA PERMAINAN PETA HEWAN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD SANDI INDAH LESTARI

Marlena, Neli (2023) PENGARUH MEDIA PERMAINAN PETA HEWAN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD SANDI INDAH LESTARI. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text DEPAN.pdf Download (536kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (295kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (261kB) | Preview
	Text (Skripsi) SKRIPSI NELI MARLENA 1911250004.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Permainan Peta Hewan Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di PAUD Sandi Indah Lestari Bengkulu Tengah, Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode penelitian kuantittatif. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh anak yang berusia 5 – 6 tahun yang berjumblah 30 anak. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 anak yang berada di kelas TK A. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, catatan anekdot, dan teknik dokumentasi. Hasil teknik analisa data menggunakan statistik shapiro wilk, uji homogenitas, dan uji hipotesiss. Terdapat perbedaan yang jelas bahwa pengaruh media permainan peta hewan terhadap kemampuan kognitif pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Sandi Indah Lestari Bengkulu, pada kegiatan pre-test dalam kategori hasilnya belum maksimal 762 dengan nilai rata – rata 50,8. Pada kegiatan pos-test pertama kategori mulai berkembang 798 dengan nilai rata – rata 53,2. Dan pada kegiatan pos-test kedua kategori berkembang sesuai harapan dengan jumlah nilai 849 dengan nilai rata – rata 56,6. Diantara ketiganya mengalami peningkatan pengembangan menjadi 20%. Dimana terdapat Adanya pengaruh metode eksperimen terhadap sebelum dan sesudah diberikan perlakuan pembelajaran peta hewan.

Actions (login required)

View Item