PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 3 MUKOMUKO

Wahyuni, Fuji (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 3 MUKOMUKO. Undergraduate thesis, UIN Fatmawati Sukarno.

Preview	Text Depan.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (520kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (Skripsi) FUJI WAHYUNI_NIM. 1911240140.pdf - Submitted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi kubus dan balok kelas V di MI Negeri 3 mukomuko. Jenis penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V sedangkan sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas VA dan VB MI Negeri 3 Mukomuko yang setiap kelasnya berjumlah 29 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan rumus uji t. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh penggunaan media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi kubus dan balok di MI Negeri 3 Mukomuko antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hal tersebut dibuktikan dari hasil perhitungan data uji t-test hasil belajar menggunakan Independent Sample T-Test diperoleh thitung = 2,727 dan ttabel = 1,701. Nilai signifikansi pada tabel Sig. (2 tailed) diperoleh 0,009 ≤ 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi kubus dan balok kelas V di MI Negeri 3 Mukomuko.

Actions (login required)

View Item